Биология 6 класс (Урок№8 - Передвижение веществ у животных.)
Биология 6 класс
Урок№8 - Передвижение веществ у животных.
Жизнедеятельность живых организмов
На сегодняшнем уроке мы продолжим изучение процессов жизнедеятельности живых организмов и познакомимся с тем, как осуществляется транспорт веществ у животных.
мы узнаем:
- как происходит поступление питательных веществ внутри организма животных;
- как эти вещества передвигаются у одноклеточных животных;
- значение кровеносной системы для организма;
мы научимся:
- владеть понятиями связанные с кровеносной системой;
- анализировать строение кровеносной системы с процессом транспорта веществ в организме животных;
- работать с информацией, устанавливать причинно-следственные связи;
- сравнивать, анализировать, эволюционные изменения органов кровообращения;
мы сможем:
- обобщать и формулировать выводы;
- анализировать, сравнивать, работать с различными источниками информации.
Вы уже знаете, что транспорт веществ в организме – это жизненно-необходимый процесс. У одноклеточных животных, таких как амеба или инфузория-туфелька перемещение питательных веществ в клетке происходит за счет движения цитоплазмы. Наблюдая в микроскоп, мы мы можем увидеть перекатывание цитоплазмы у амебы. Следовательно, происходит перемешивание питательных веществ. У инфузории-туфельки транспорт веществ осуществляется зачёт кругового движения цитоплазмы, которое приводит к распределению веществ в клетке.
У многоклеточных животных эти процессы идут немного по-другому, так как для переноса веществ они имеют особые системы органов.
Перенос питательных веществ и газов у многих животных выполняет кровь или гемолимфа, образуя особую систему – кровеносную. Она состоит из сердца и сосудов, по которым движется кровь. Например, дождевой червь имеет развитую замкнутую кровеносную систему. Она состоит из сосудов, по которым движется кровь. Кровь – жидкость красного цвета, которая находится внутри кровеносных сосудов.
Кровь состоит из плазмы и клеток крови. Плазма – это бесцветная жидкость. Клетки крови делятся на красные – эритроциты, белые – лейкоциты и тромбоциты. Эритроциты придают крови красный цвет, так как в их состав входит особое вещество – пигмент гемоглобин. Соединяясь с кислородом, он разносит его по всему организму. Таким образом, осуществляя транспортную и дыхательную функции крови. Лейкоциты выполняют защитную функцию: они уничтожают попавшие в организм болезнетворные микроорганизмы. Тромбоциты участвуют в процессе свертывания крови, например, при ранении.
Незамкнутая и замкнутая кровеносная система
Именно из курса биологии мы помним о замкнутой и незамкнутой кровеносной системе. А ведь именно ей обязаны живые существа координированным движением крови по организму, что обеспечивает тем самым полноценную жизнедеятельность. Доставка тепла и полезных веществ ко всем органам человеческого организма, без которых невозможно существование, – это тоже заслуга нормально циркулирующей крови. Без нее не было бы влияющих на скорость метаболизма обменных процессов.
Незамкнутая кровеносная система. Этот тип кровообращения характерен для простейших беспозвоночных, иглокожих, членистоногих и плеченогих моллюсков, а также полухордовых. система крови медузы У них доставка кислорода и жизненно полезных элементов осуществляется с помощью диффузных токов. У некоторых живых существ появляются пути для прохождения крови. Именно так и возникают имеющие довольно примитивный вид сосуды, прерываемые щелевидными пространствами, которые именуются синусами или лакунами. Отличительной особенностью незамкнутой кровеносной системы является слишком низкая скорость движения по отношению к большому объему крови. Она медленно, под низким давлением движется между тканями, а потом через открытые окончания венозных сосудов опять собирается к сердцу. Медленная циркуляция гемолимфы приводит к пассивному дыханию и плохому обеспечению организма кислородом. У членистоногих незамкнутая кровеносная система предназначена для транспорта к органам питательных веществ, а также удаления продуктов жизнедеятельности. Движение крови обеспечивается сокращениями сердца, которое находится в заднем участке аорты (спинного сосуда). Она, в свою очередь, разветвляется на артерии, кровь из которых изливается на омываемые внутренние органы и открытые полости. Считается, что эта система кровотока несовершенна, в отличие от той, которую имеют млекопитающие и птицы.
Замкнутая кровеносная система.
Этот тип кровотока может состоять из одного либо двух кругов – большого и малого. Циркулируя по ним, кровь периодически может изменять свой состав и становиться то венозной, то артериальной. венозная и артериальная кровь В данной системе метаболизм проходит только через сосудистые стенки, а заключенная в них кровь не контактирует с тканями тела. Такой тип характерен для человека, других позвоночных, некоторых иных групп животных и кольчатых червей. Преимущества замкнутой системы крови. Такой тип характеризуется довольно высоким давлением.
2 views
169
31
3 weeks ago 00:04:14 4
[Национальное телевидение Чувашии] Женская династия семьи Беликовых, в рамках проекта «Молодость навсегда»
3 weeks ago 00:05:25 1
[Веселая наука] Глубокие приседания - друг или враг для наших коленей?
3 weeks ago 00:03:27 13
55 Введение в философию. Основной вопрос философии. #философия, #философ, #философияэто,
3 weeks ago 00:09:40 2
Мой друг - зонтик (6+) (м_ф, Союзмультфильм 1982)
3 weeks ago 00:09:37 3
Пустомеля (6+) (м_ф, Союзмультфильм, 1980)
3 weeks ago 00:07:52 1
Орлиное перо (6+) (м_ф, Союзмультфильм, 1946)
3 weeks ago 00:08:23 2
Заяц-симулянт (6+) (м_ф, Союзмультфильм, 1967)
3 weeks ago 00:09:58 14
Кораблик (6+) (м_ф, Союзмультфильм, СССР, 1956)
3 weeks ago 00:20:36 1
Песенка радости (6+) (м_ф, Союзмультфильм, СССР, 1946)
3 weeks ago 00:09:57 1
Как это случилось. (6+) (м_ф Союзмультфильм, СССР, 1973)
3 weeks ago 00:25:05 17
Остров ошибок (6+) (Союзмультфильм, СССР, 1975)
3 weeks ago 00:09:18 5
Верное средство (6+) (Союзмультфильм, СССР, 1982)
3 weeks ago 00:08:26 3
Мой приятель светофор (6+) (ТО ЭКРАН, СССР, 1978)
4 weeks ago 00:08:55 3
История с единицей (6+) Киевнаучфильм, СССР, 1975)
4 weeks ago 00:06:48 5
Наблюдение за Птицами ( года)
4 weeks ago 00:00:06 147
video (6).mp4
4 weeks ago 00:16:14 856
Дисциплина
4 weeks ago 00:16:49 3
Наблюдение за Птицами ( года)
4 weeks ago 00:21:58 67
10 глупых вопросов ХИМИКУ
4 weeks ago 01:02:09 626
Уровни организации жизни для ЕГЭ по БИОЛОГИИ
4 weeks ago 00:11:07 748
СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ растений ЕГЭ по биологии
4 weeks ago 00:04:05 1.1K
54 Введение в философию. Природа философских проблем. Функции и предмет философии. #философия, #философы, #философияэто,
4 weeks ago 00:08:42 787
Сказка про лень (6+) (м_ф, Союзмультфильм, СССР, 1976)
4 weeks ago 00:18:06 982
Можно и нельзя (6+) (м_ф, Союзмультфильм, СССР, 1964)