Как устроена музыка-2 (теория+практика): мажорный лад, диезы и бемоли и чижик-пыжик

В этом занятии мы учимся выстраивать мажорный звукоряд от всех белых звуков, что в перспективе поможет видеть мелодическую линию произведений в какой бы тональности оно не было написано, а так же лучше понимать, как выстраивать основные аккорды в этих тональностях. Узнаём о том, почему в каких-то случаях используются линзы, а в каких-то бемоли (заодно ещё раз вспомним, что это такое). Заложим понимание того, что любая мелодия является набором ступеней, остаются неизменными при подборе, от какой бы ноты вы не подбирали эту мелодию, а так же потренируемся транспонировать (то есть играть в разных тональностях) старого доброго чижика-пыжика. На расширенном занятии в закрытой группе мы так же разброс несколько нотных примеров, отточив теоретические знания на практике, освоим дополнительные тональности от серных клавиш, которые часто встречаются в музыкальной литературе, а так же разберём все то, что осталось недопонятым. К закрытой группе с уроками два раза в неделю можно присоединиться, написав мне об этом в комм