Русский язык 6 класс (Урок№18 - Диалектные слова.)

Русский язык 6 класс Урок№18 - Диалектные слова. Диалектные слова Давайте прочитаем фрагмент стихотворения Сергея Есенина «В хате». Пахнет рыхлыми драчёнами; У порога в дёжке квас, Над печурками точёными Тараканы лезут в паз. Драчёны, дёжка, печурки – диалектные слова, о которых мы сегодня и будем говорить на уроке. мы узнаем: что такое диалектизмы; мы научимся: находить диалектизмы в текстах; мы сможем: объяснить роль диалектизмов в художественных текстах; совершенствовать навык работы с толковым словарём при объяснении значения диалектных слов. Группы диалектизмов Русские народные говоры (диалекты) имеют в своём составе значительное количество самобытных народных слов. Приехав в южное село, мы услышим слово «рогач» и не сразу поймем, что это «ухват», а «махотка» – «глиняный горшок». Мы можем назвать несколько групп диалектизмов: лексические диалектизмы (цибуля – лук, кушак – пояс) этнографические диалектизмы (шанежки – пирожки, манарка – род верхней одежды) лексико-семантические (мост – пол в избе, губы – грибы, сам – хозяин) фонетические диалектизмы (цай – чай, хверма – ферма, пашпорт – паспорт) словообразовательные диалектизмы (певень – петух, телок – теленок) морфологические диалектизмы (идёть – идёт, у мене – у меня) Давайте вспомним стихотворение Александра Яшина: Родные, знакомые с детства слова Уходят из обихода: В полях поляши – тетерева, Летятина – дичь, Пересмешки – молва, Залавок – подобье комода. Не допускаются в словари Из сельского лексикона: Сугрёвушка, фыпики – снегири, Дежень, воркуны вне закона. Слова исчезают, как пестери, Как прясницы и веретёна. Возилкой неполный мешок с зерном Вчера назвала мельничиха, Поднёбицей – полку под потолком, Клюкву – журавлихой. Нас к этим словам привадила мать, Милы они с самого детства. И ничего не хочу уступать Из вверенного наследства. Но как отстоять его, Не растерять, И есть ли такие средства? А ведь, действительно, жалко, если диалектные слова навсегда исчезнут из нашей речи.