Университет как пространство интенсификации Коллективного мышления: Нонако-Такеучи и Щедровицкий
ЦЕЛЬ – концептуально (т.е. на языке концепций Г.П. Щедровицкого и Нонака И., Такеучи Х.) описать параметры и тип университета, способного быть пространством интенсификации коллективного мышления, т.е. той самой инновационной площадкой, в которой возможно, если не решение «основного вопроса» современного ВУЗа («Как соотнести мышление и деятельность?»), то, по крайней мере, способного нащупать баланс между законами функционирования «бизнеса» и «науки». После этого мы опишем «проектную часть», первый этап организации такого пространства, благодаря которому, как нам представляется, становится возможным интенсификация и процессов создания и обмена знаний в университете, а также процесс формирования более открытой инновационной корпоративной культуры. Базовым средством здесь будет выступать методологическим образом организованные коммуникации, позволяющие формироваться открытой системе «горизонтальных» или «слабых» социальных связей внутри университета как основы его инновационной деятельности.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛО
1 view
35
6
3 weeks ago 00:18:00 1
Древняя Греция за 18 минут
3 weeks ago 00:21:36 1
НОВЫЙ СПУТНИК ЗЕМЛИ - что это и чем нам грозит? Владимир Сурдин
3 weeks ago 00:07:19 1
После этого видео Доктора Берга могут забанить! 😲 Вся правда о...
3 weeks ago 01:23:47 1
Нейробиолог: Как не отупеть к 50 годам. Связь слабоумия и привычек | Владимир Алипов
3 weeks ago 01:03:21 1
КТО НАБЛЮДАЕТ ЗА НАМИ? Доктор наук из МГУ о тайнах Вселенной | Александр Панов
3 weeks ago 01:17:50 1
Расселение славян, новое археогенетическое исследование. Леонид Вязов. Родина слонов №396