День 3 Starlight 7 Ex 1 p 22 (аудирование)

Когда учитель работает в классе с учениками с разным уровнем подготовки и уровня это просто жизненно необходимо интерпретировать материалы учебника, для того, чтобы урок был полезен всем - и сильным ученикам, и слабым, и соответствовал ФГОС и не отклонялся от программы) ууух какая вилка) Как видоизменить задание, чтобы методически тренировались нужные навыки, но при этом оно было доступно и выполнено учениками с низким уровнем знаний. Покажу в видео. Это задание на развитие навыков аудирования для учеников, которым сложно дается школьная программа. Подстилаю соломинки в виде сетов на предварительное заучивание слов, текстов с расшифровкой видео итд.