Как коммуницировать с неговорящим ребенком?

Как коммуницировать с неговорящим ребенком? Как научить навыкам общения детей с функциональными нарушениями речи? Одной из проблем детей с аутизмом – является задержка развития речи и трудности в коммуникации. Если к двум годам ребенок не заговорил, надо прибегнуть к формированию альтернативной коммуникации. Специалисты Ресурсно-Методического Центра «Ладушки» применяют научно-доказанную систему альтернативной коммуникации PECS Picture Exchange Communication System®, которая в свою очередь была разработана выдающимся логопедом Лори Фрост и доктором, специалистом по прикладному анализу поведения Энди Бонди. Это самый наглядный и простой способ общения с помощью карточек, на которых изображены мотивационные предметы и действия. Благодаря этой методике: -ребенок может выражать потребности, просьбы и желания, - ребенок учится инициировать взаимодействие, - снижается проблемное поведение, -повышается качество общения и жизни,